METODOLOGIA PARTICIPATIVA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPACTOS SOBRE AS COMUNIDADES URBANAS

Autores

  • Shaji Thomas

DOI:

https://doi.org/10.36882/2525-4812.2013v1i3p%25p

Resumo

A educação ambiental participativa (EAP) é uma metodologia na qual os atores sociais interagem para solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas comunidades. Apesar da existência de vários modelos de educação ambiental (EA), estes são englobados em dois blocos: a educação ambiental conservadora e a educação ambiental transformadora. O artigo analisará o processo não formal de educação ambiental (constituído por campanhas, palestras, caminhadas ecológicas e seminários) nas comunidades urbanas da cidade de Santarém, Pará, coordenado por uma Organização Não Governamental (ONG) da mesma cidade, e as transformações comportamentais dos atores na relação do meio ambiente em áreas específicas, tais como praças, escolas, centros comunitários, igrejas, feiras e domicílios. O maior desafio é encontrar mecanismo adequado de participação das comunidades urbanas no exercício da cidadania.

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Publicado

2016-05-24

Edição

Seção

Artigos